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通过教学中的这些尝试,实践证明,这种形式的教学,让全体学生都动起来,从动脑、动口、动手等方面调动起来,使英语课堂气氛异常活跃,学生学习积极主动,听说能力大大提高,合作意识和交往能力也大大增强,学生学习英语的兴趣空前高涨。本文阐述了激发学生学习英语兴趣的方法和策略。
激活小学英语课堂推进小学英语新课改
【摘 要】
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通过教学中的这些尝试,实践证明,这种形式的教学,让全体学生都动起来,从动脑、动口、动手等方面调动起来,使英语课堂气氛异常活跃,学生学习积极主动,听说能力大大提高,合作意
【机 构】
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承德市双滦区第四小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年7期
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