【摘 要】
：
利用多媒体等现代教学手段授课已成为时尚.这种授课形式, 将一些抽象的理论及实例生动直观地展现在学生面前,既提高了学生的学习兴趣,又提高了老师的教学效率.不过,教学方式
论文部分内容阅读
利用多媒体等现代教学手段授课已成为时尚.这种授课形式, 将一些抽象的理论及实例生动直观地展现在学生面前,既提高了学生的学习兴趣,又提高了老师的教学效率.不过,教学方式毕竟只是外在的东西,教学内容才是课堂的精髓. 在教学实践中,个别教师存在片面追求课堂的形式而忽视课堂本质的现象. 这种课堂,看起来热热闹闹,一堂课下来,学生却收获甚少.我们思想品德课教学,重点是塑造学生的人格品德,教学的内容本质更是重中之重.
其他文献
目的：探讨对外科术后患者予以综合护理干预后对其疼痛程度影响的临床效果。方法：选取笔者单位2014年1月～2014年7月间收治的80例行外科手术治疗患者作为本文研究对象，并按患者入院
复习是学习过程的最后一个过程,并且是最重要的一个环节.教师应把握好复习这一教学环节,引导学生在回顾已学的知识,在巩固知识的基础上获得新的理解并且发现新知,在高中的英
数学教育中引导学生读与思,有着不可忽视的作用.我在农村中学从教十几年,结合自己的教学实践,愈加强烈地感受到“读书”与“思考”对学生学好数学有着不可替代的作用.因此,我
PICCO( pulse indicator continuous cardiac output) 是一项全新的脉波轮廓连续心排血量与经肺温度稀释心排血量联合应用技术.其创伤与危险性小,仅用一中心静脉导管和动脉导
目的:探讨MSCT(multi-slice spiral CT)在评价慢性阻塞性肺疾病(chronic obstruction pulmonary disease,COPD)合并支气管扩张患者肺功能中的作用.方法:随机选取我院自2015年
5年前的10月16日,上证指数攀上历史性高点6124点,一方面见证着A股的辉煌,另一方面也印证着市场投机的疯狂。在喧嚣与繁华过后,一切都归于沉寂。5年后的2012年10月16日,上证指
目的：观察食管癌同步放化疗患者的全程营养护理效果。方法：选取我院收治行同步放化疗的食管癌患者90例，按照数字随机法随机分成观察组和对照组，对照组采取常规护理，观察组在此基础
接发球技术是乒乓球技术中一项十分重要的技术,11分制和新发球规则的实施,接发球的作用显得更加突出。本文对青少年接发球训练方法进行探讨,主张采用进攻性接发球方法提高青
目的 探讨反义hTR基因转染对胃癌细胞系SGC 790 1恶性表型的逆转作用及其在肿瘤基因治疗中的价值。方法 构建包含端粒重复序列模板区的反义hTR基因真核表达载体 ,用脂质体