基于梁漱溟“勉仁”教育思想构建校园文化体系——以重庆市北碚职业教育中心为例

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党的十九大报告指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族伟大复兴”。近年来,学校秉承梁漱溟教育思想,践行“勉人弘业”办学理念,以理念文化引领人、行为文化塑造人、课程文化教育人和环境文化孕育人,构建了具有勉仁特色的“四维一体”的校园文化体系,形成了鲜明的“勉仁”文化教育特色。
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