增强中职社会主义核心价值观教学实效性的对策研究

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中等职业学校以完成基础义务教育的同时培养众多技术型人才和高素养社会主义建设者为目标,其中德育教学也囊括在内。新时代提出的社会主义核心价值观在全国教育推行,中职也不例外,然而效果却不尽如人意,依旧存在诸多问题和缺陷。本文将着重阐述社会主义核心价值观在中职的实效教学中存在的弊端,并提出几点实用对策。
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