【摘 要】
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目的：探究拓展训练课程对大学生就业能力的影响及其产生原因。方法：运用文献法对拓展训练和大学生就业能力的关系进行分析，采用实验法将调查对象分为教学实验组和教学对照组，分别
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目的：探究拓展训练课程对大学生就业能力的影响及其产生原因。方法：运用文献法对拓展训练和大学生就业能力的关系进行分析，采用实验法将调查对象分为教学实验组和教学对照组，分别进行18周的拓展训练教学和传统体育教学，通过问卷调查法获取教学实验前后的数据，利用SPSS13.0统计软件包对所得数据进行描述性统计和T检验。结果：（1）拓展训练课程能够显著提升大学生认知能力、自我展现能力、沟通能力、计划组织能力、团队合作能力、自信心和职业道德（P<0.05）；（2）传统体育课程能够显著提升团队合作能力和抗压能力（P
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