情景教学在中职英语教学中的应用

来源 :中国新通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jklzqren12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职教英语的最终教学目的,是让学生获得工作技能和生活技能,为学生实际就业奠定基础.职业教育在我国起步较晚,职教英语课程体系、内容都存在诸多问题.同时,受学生综合素质影响,多数学生英语基础较差,普遍失去学习兴趣.如何提升学生学习兴趣,让学生快速掌握英语技能,已经成为职教英语教学存在的重大问题.本文以情景教学为切入点,浅析情景教学如何提升职教英语教学质量.
其他文献
师者,德之示范也.本文探讨了教师如何在线上、线下混合式大学英语教学中融入思政元素.
介绍了燃料电池轻型电动客车的布置,燃料电池发动机、动力电池充放电特性和控制策略.通过计算值与试验值的比较,表明该车采用的混合驱动方案是合理的.该设计方案的实现可以为
软件测试是一项十分复杂和多样化的工作,它对保证自动变速控制系统软件质量进而推动其产品化进程有着重要的意义.本文结合自动变速控制系统软件开发,就控制系统软件测试技术
本文介绍了三元催化转化器的工作原理、三元催化转化器失效的原因、转化器载体及涂层对尾气排放的影响.
在教育改革的大背景之下,许多新型教学方法层出不穷,也取得了很好的效果.在机械制造与自动化专业的教学中,情景模拟教学发就可以很好地融入到课堂教学过程中,使得学生在本次
在全球化的进展下,中国自改革开放打开国门以来,接受了大量的先进技术,同时也受着国外文化文明的冲击着.中华民族有着独具特色的传统文化瑰宝,这些优秀的道德挂念和礼仪习俗
大学英语分级教学指在因材施教原则和教学过程最优化理论及最近发展区理论指导下,根据大学生英语能力和学生知识水平差异,采取不同的英语授课方法,制定不同的授课目标和教学
整车质量的40﹪直接和车身质量相关,采用并行设计方法是有效提高车身质量的关键.在产品全生命周期中概念设计阶段的决策最为重要.传统装配顺序规划方法不适合具有柔性特征的车
为了理解使用条件对具有椭圆截面罐体的液罐车的纵向稳定性所起的的作用,本文应用MATLAB软件,通过计算分析探讨了充油率、液体比重和附着系数对液罐车极限坡路倾角的影响.
整体把握与细处探究是一种基本的文本解读方法.整体把握的对象是文章的内容、情感和结构.整体把握的目的是在心中树立一种文本全局观,打破细处探究可能造成的“管中窥豹”之