【摘 要】
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随着互联网技术的发展,网络课程已经成为高校课堂教学的有益补充形式。根据常州工学院网络课程的建设标准,针对自动化专业的核心课程＂计算机控制技术＂,进行了网络课程建设的探
【基金项目】
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江苏省教育厅、财政厅高校品牌专业建设工程项目（PPZY2015B129）
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随着互联网技术的发展,网络课程已经成为高校课堂教学的有益补充形式。根据常州工学院网络课程的建设标准,针对自动化专业的核心课程＂计算机控制技术＂,进行了网络课程建设的探索,融入了自主学习与协作学习相互补充的混合式教学理念,构建了网络课程建设的课程体系,从教学内容、教学方法、教学手段等方面对＂计算机控制技术＂的网络课程建设进行研究与实践,达到了提升教学效果和提高教学质量的目的。
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