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为体现生物科学国家级特色专业建设新思路,对微生物学实验教学进行了改革探索。结果显示,通过提升教学团队的素质,辅助以丰富的教学手段;并通过科学制定教学内容与考核方式,极大地提升了微生物实验教学的实际效率和教学质量,开拓学生实践能力和创新能力,从而实现了生物科学国家级特色专业＂将实验教学由知识技能型向能力培养型转变＂的教学改革的理念。