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幼儿阶段是非常重要的语言发展时期。但目前幼儿语言教育中出现了一些问题,包括重视课程教育、忽略语言实践活动、语言教育目的不明确、教师语言素养不足等。因此,教师必须在语言教学中促进幼儿语言的发展,通过开展游戏加强幼儿间的语言交流,不断增强自身的语言素养,有效利用课外活动时间促进幼儿交往。
幼儿园语言教育的问题与对策探究
【摘 要】
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幼儿阶段是非常重要的语言发展时期。但目前幼儿语言教育中出现了一些问题,包括重视课程教育、忽略语言实践活动、语言教育目的不明确、教师语言素养不足等。因此,教师必须在
【机 构】
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江苏省南通市海门市常乐幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年27期
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