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在我国现代教育机构体系当中，中职院校是其中的一项关键组成部分，其主要的教育定位在于为社会建设培养实践型人才。英语作为中职院校的一门基础课程，受到语言环境、教学方式以及生源等方面的影响，教学效果不够理想。这就使得教师应该将更多新理念与新方法切实应用于英语教学活动当中，调动学生的学习兴趣。本文就创新教学理念，优化中职英语课堂教学展开了一系列的浅谈。