留住乡村教育的脚步

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朋友在老家陕西的一所乡镇中心小学做校长,负责管理全乡教育工作。某次电话闲聊,问及老家的教育情况,朋友概括为沉甸甸的四个字:非常严峻。十年前,全乡有六所完全小学,十几处教学点,近两千小学生。如今,教学点不复存在,所有的学生集中到仅存的两所完全小学读书。其中,中心小学的人数多一些,但六个年级的学生总共不足一百五十人,而且还以每年二三十人的速度在萎缩。
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