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本研究试图通过实验检验自尊对词汇效价的记忆偏好。实验采用2×3两因素混合设计，包括被试的自尊水平及三种词汇效价（积极词汇、中性词汇和消极词汇）。先对被试进行自尊分组，然后让其记忆词}12材料，最后对其自由回忆的词f12量进行统计分析。研究发现：（1）自尊存在记忆偏好。高自尊者对积极信息的记忆显著高于比低自尊者；对于消极信息的记忆偏好，二者没有显著差异；（2）高、低自尊者对积极信息的记忆都显著高于消极信息的记忆。