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语文主题学习提倡:"多阅读、广积累、善表达。"学生若能熟读经典,养成每日一诵的好习惯,对于写作必有益处。因此,本学期,我在中年级开展了语文主题学习实验,以经典诵读为抓手,探索经典诵读与作文教学的契合点,以此提高学生的阅读能力及写作能力。一、每周一诗,学会积累荀子《劝学篇》中说:"不积跬步,无以至千里。