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基于体验式教学理论的创业教育课程构建与运行研究——以Y大学“大学生创业训练(第一阶段)”任选课为例
基于体验式教学理论的创业教育课程构建与运行研究——以Y大学“大学生创业训练(第一阶段)”任选课为例
来源 :产业创新研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqqq8989
【摘 要】
:
近年来,体验式教学理论在各个学科的教学中被广泛运用,本文阐述了体验式教学内涵和其视域下课程的特点,针对当前大学生创业教育课程的现状、需求和发展趋势,结合教学实际和学
【作 者】
:
俞劼
【机 构】
:
南京邮电大学
【出 处】
:
产业创新研究
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
体验式教学
创业教育
构建
研究
【基金项目】
:
南京邮电大学2017年教育科学研究课题“大学生创业教育体验式教学模式的构建及运行研究”(项目编号:GJS-XKT1714)
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近年来,体验式教学理论在各个学科的教学中被广泛运用,本文阐述了体验式教学内涵和其视域下课程的特点,针对当前大学生创业教育课程的现状、需求和发展趋势,结合教学实际和学生反馈情况,就改良大学生创业教育课程的教学模式进行总结,并对体验式创业教育课程实践展开反思。
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