关于初中化学教学中创新能力培养的探究

来源 :小作家选刊(教学交流) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luck_mike
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新世纪教育改革和发展的方向是培养有创造性的人才,课堂教学是实施素质教育的主阵地和重要渠道。初中化学教学中教师要采取灵活多样的教学方法,营造充满活力的课堂,培养学生的创新思维能力。要充分尊重学生的个性,改变作业和评价方法,在实践活动中为学生的创新能力发展奠定基础。
其他文献
当今社会,如何让学生自觉进行学习,已经成为了教育界一个非常重要的问题,也成为了教育改革的关键。本文就从如何培养学生养成探究式学习的方法入手,提出几个方面的设想。
传统的教学方式和方法,基本上是整堂课以老师单纯地传授知识,学生被动接受、记忆为主。由于方法单一,所以学生课堂效率较低,从而影响到学生对知识的理解和掌握,更无从谈能力培养了
近年来中考考试很多省市考查了学生利用函数图象求方程的近似根策略,体现了新课程的理念,这也是将与高中内容更为含接,也是筛选优生进入普高的一种出题手段,它的优越性引起初中数
耐力是速度滑冰的基础。训练负荷是影响耐力水平的主要原因之一。运动员提高耐力需要有科学的训练计划和训练手段。应因人因时而异地制定合理的训练计划。耐力训练的手段大致
智能终端时代,大学语文教学面临诸多挑战和冲击,亟需深化改革,而计算机辅助教学如果使用得当,将推进大学语文教学“教师为主体,学生为主导”模式的建立。
党的十六大报告指出,全面建设小康社会,就是要使社会更加和谐,努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。自从在党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会
针对学院辅导员队伍建设现状,指出存在的主要问题,从辅导员的选拔和聘任制度、综合素质专业水平提高、管理和激励机制配套完善方面采取对策。这一理论探讨有助于促进学院辅导员
如何把预防医学知识应用到护理教育中,是当代护理教育工作者必须面临的一个课题。在医学类高职高专中护理专业占有很大比重,但多数学生的思维均停留在治病救人上,很少从预防
Non-expressor of pathogenesis-related genes 1 (NPR1) plays a significant role in the defense responses of plants to pathogens by regulating the expression of de
多媒体辅助教学已成为教师培养学生学习兴趣,提高课堂教学效果的有效手段之一。根据教材特点和联系,将教材内容大致划分为四类,对不同类型教材的教学,所选取的辅助教学媒体也各有