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我国大学新生入学教育实效性低已然是一个不争的事实。深入分析影响和制约因素,积极研究增强大学新生入学教育实效性的对策,具有极其重要而迫切的现实意义。明确入学教育目标、创新入学教育模式、规范入学教育内容、优化入学教育载体,是当前进一步加强与改进大学新生入学教育的重要举措。
大学新生入学教育的实效性问题研究
【摘 要】
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我国大学新生入学教育实效性低已然是一个不争的事实。深入分析影响和制约因素,积极研究增强大学新生入学教育实效性的对策,具有极其重要而迫切的现实意义。明确入学教育目标
【机 构】
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江苏大学食品与生物工程学院
【出 处】
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高校教育管理
【发表日期】
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2009年06期
【基金项目】
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江苏大学教学改革与研究重点项目(JGZ200503);江苏大学教学改革与研究项目(JGYB2009073)
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