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设计是上海中小学劳技新教材新设的内容，也是整个新课程的创意之一。劳技新课程新教材的实施和使用，需要从教学的角度，准确把握设计的属性，明确设计教学的目的，努力探索设计教学的方式、方法。
试谈劳技课设计教学的几个问题
【摘 要】
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设计是上海中小学劳技新教材新设的内容，也是整个新课程的创意之一。劳技新课程新教材的实施和使用，需要从教学的角度，准确把握设计的属性，明确设计教学的目的，努力探索设计教学的
【机 构】
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上海师资培训中心
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
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2004年3期
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