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培养学生健康的心理和健全的人格，是当前素质教育的一项重要内容。存在心理问题的学生，最渴望得到别人的理解、尊重和帮助，这就要求教师要善于观察身边的人和事，全面了解有心理问题的学生，尊重他们的观点、情感、人格，平时与其交往时要以诚相待，注重与学生心灵的沟通，帮助他们树立信心，改变他们的认知和行为。但是，现在有些教师感觉师生之间缺乏亲密合作的关系，因此，不能有效地展开教学活动。其实，教学活动是一个师生之间互动的过程，师生之间的和谐合作是教学活动得以顺利开展的重要前提。正所谓“亲其师，听其言，效其行”。因此，和谐