【摘 要】
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本文通过分析制约南昌市中学体操运动大众化开展的原因,并提出相应的对策,为在南昌健身俱乐部或在社区健身队中体操运动的普及和推广提供理论参考;构建学校动态的、开放的体
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本文通过分析制约南昌市中学体操运动大众化开展的原因,并提出相应的对策,为在南昌健身俱乐部或在社区健身队中体操运动的普及和推广提供理论参考;构建学校动态的、开放的体操教学内容体系,改变体操运动苦、累、伤、旧的形象,倡导趣味、快乐、健康,促进中学体操教学改革;衍生出新的体操运动产品,这些产品适宜中学生生理、心理特点,且简易、安全、实用,激发学生对体操学习的热情和兴趣,有利于实现新体育课程标准规定的学生心理和生理健康的目标。
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