纸笔测试评价与课堂教学转型

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如今的纸笔检测题多是考查知识、考查机械记忆,课堂活动中的任务型教学与纸笔检测严重脱钩,检测未能体现语用功能。所谓语用功能,就是指语言用于实际生活中所起的实际作用,比如交际等一些实际语境中的功能表达。一般情况下语用功能必须具体联系实际,对具体语境情况进行具体分析。如何编写符合新课标理念、体现语用功能的纸笔测试题呢?根据新课标理念,英语学业考试的命题应遵守的原则有:1、要着重 Today’s pen and paper test questions mostly test knowledge, check the mechanical memory, class activities in the classroom teaching and pencil test severely decoupled, the test failed to reflect the pragmatic function. The so-called pragmatic function, refers to the actual role of language in real life, such as communication and other functions in the actual context of the expression. Under normal circumstances, the pragmatic function must be specifically related to the actual situation of the specific context of a specific analysis. How to write in line with the new curriculum standard concept, pragmatic function of the pen and paper test? According to the new curriculum standard, the English academic test proposition should abide by the principles are: 1, we should focus
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