【摘 要】
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在高中语文课程的教学中,涉及很多较高层次的文言文、小说、戏剧以及诗歌等,随着新课程的改革,语文的教学越来越重视学生的综合能力的发展,不仅仅要求高中学生掌握高中语文的
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在高中语文课程的教学中,涉及很多较高层次的文言文、小说、戏剧以及诗歌等,随着新课程的改革,语文的教学越来越重视学生的综合能力的发展,不仅仅要求高中学生掌握高中语文的知识,而且对学生的课堂学习效率与效果提出了较高的要求。
In the teaching of high school language courses, many high-level classical Chinese writings, novels, plays, and poetry are involved. With the reform of new courses, Chinese teaching has paid more and more attention to the development of students’ comprehensive abilities, not only to high school students. The knowledge of high school language, but also put forward higher requirements for students’ classroom learning efficiency and effectiveness.
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