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结合高中英语课堂教学案例，阐述了应用交互式电子白板，调动学生学习兴趣和注意力、创设有效的教学情境、加强学科渗透、扩大学生视野、形成自主探究的互动课堂。
交互式电子白板环境下的高中英语教学初探
【摘 要】
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结合高中英语课堂教学案例，阐述了应用交互式电子白板，调动学生学习兴趣和注意力、创设有效的教学情境、加强学科渗透、扩大学生视野、形成自主探究的互动课堂。
【机 构】
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南京田家炳高级中学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2011年12期
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