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高中英语教育对于高中阶段的学生来说是至关重要的,英语学习相对难度较大,教师在实际的教学过程中针对教学方式应该不断地更新与完善,在充分结合教材内容的基础之上,根据重难点的教学内容来设计出培训材料,并相应的开展多项系列活动,以及来有效的改进传统教学模式下存在的弊端。因此,本文从传统高中英语教学变革的原因以及英语教学创新变革的有效策略展开深入的研究。