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以科学发展观为指导,本着以人为本的原则,分析了当前高校学生学业目标教育存在的种种问题,并结合AHP分析法分析并研究学业目标教育新体系,为学生的成长成才提供优质服务,为学生工作的有效开展提供创新性工作思路与解决方法.
基于AHP分析法的学业目标教育体系分析与研究
【摘 要】
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以科学发展观为指导,本着以人为本的原则,分析了当前高校学生学业目标教育存在的种种问题,并结合AHP分析法分析并研究学业目标教育新体系,为学生的成长成才提供优质服务,为学
【机 构】
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东北大学理学院
【出 处】
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曲阜师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年03期
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