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高职学生英语听力测试是高职英语教学必要环节,同时对学生英语听力能力培养和提高至关重要,在建构主义学习和教学的相关理论指导下,经过学情分析,运用"多元化听力测试"方式来提高高职学生的听力能力,培养其掌握听力学习策略。
建构主义理论下高职英语听力测试改革及对策
【摘 要】
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高职学生英语听力测试是高职英语教学必要环节,同时对学生英语听力能力培养和提高至关重要,在建构主义学习和教学的相关理论指导下,经过学情分析,运用"多元化听力测试"方式来
【机 构】
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辽宁经济职业技术学院
【出 处】
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吉林省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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