提升学生英语写作能力的策略

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英语写作是一个非常复杂的心智操作过程。就写作的知识范畴来看,写作者需要有写作修辞能力、主题组织能力和自我概念能力。就初中生的英语写作发展而言,学生需要有字母、单词和句子的书写能力、构思能力、写作能力和修改的能力。由于写作能力构成的复杂性、写作研究视野和方法的差异性,人们给写作能力下一个统一和准确的定义确实有不少困 English writing is a very complex mental process. From the perspective of knowledge of writing, writers need to have the ability to write rhetoric, thematic organization and self-concept. For the development of English writing for junior high school students, students need the ability to write, conception, write, and modify letters, words and sentences. Due to the complexity of writing ability and the difference of writing research vision and method, there is indeed a lot of difficulty for people to define a unified and accurate writing ability
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