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运用典型推动工作，是党的基本工作方法之一，其主要意义在于可以形象具体地展示党的路线、方针、政策的正确性；可以明示怎样做是正确的、有效的，怎样做是错误的、无效的，以划清正确和错误的界限；可以鼓励先进，鞭策落后，促进中间；可以加深人们对事物个性和共性的认识，不断提高工作水平，促进整体工作的顺利开展。运用先进典型推动工作，应注重把握好以下几个问题。
一、要正确地树立先进典型
典型是客观存在的，但典型又不是自发地展现在我们面前的，需要我们去发现、去识别、去培养。典型不是一开始就成为典型的，它蕴藏在广大人民群众中，需要我们平时多留心去发现，有些典型初看还不成熟，这就需要我们有长远的眼光，倾注心血去培养。另外，典型离不开一般，典型在许多方面与一般具有相当程度的共同性，因而典型的特殊性有时表现得明显，有时却比较隐蔽。因此，典型所具有的特殊性，需要人们去发现、挖掘、总结和培养。有一种观点认为，鉴于过去犯过拔高典型以及把典型万能化的错误，因而主张让典型自然生长、自然发展，反对树立典型和培养典型。他们认为只要一提树立典型和培養典型就必然会拔高典型，出现假典型。其实这种认识是非常片面的。拔高典型或制造假典型的根源在于指导思想不对头，树典型的动机不纯，没有实事求是，而不在于树立和培养典型本身。在新时期应当积极大胆地去发现、确定和树立典型。正确地确定典型和树立典型：一要注意选择具有群众基础的典型。典型必须有群众性，必须是能够得到群众信任、支持和拥护的单位和个人。二要注意选择具有时代特点的典型。典型必须充分体现时代精神和时代要求。三要注意教育、培养典型。对典型不能放任自流，必须给予热情指导，教育他们经得起荣誉和困难的考验，正确对待自己和群众，谦虚谨慎、戒骄戒躁，不断进取。同时，还要教育群众充分认清党的教育培养和群众的关心帮助，是造就典型的重要保证。因此，应当热情地支持帮助先进典型，实事求是地看待先进典型和严格要求先进典型。
二、要正确地总结推广先进典型的经验
典型经验是群众创造出来的，但群众创造的经验往往是分散的、不系统的，因而需要通过专门总结把这种经验系统化、理论化，使之成为具有普遍意义的指导经验。因此，在运用树立典型、以点带面方法时，不可忽视对先进典型经验的总结。总结典型经验时，需扑下身子，深入调查研究，坚持实事求是。经验只能产生于调查研究之后，而不能坐在房间里“闭门造车”。总结典型经验的目的在于推广应用，在于把点上的经验推广到面上去，指导面上的工作。有的先进经验是具有普遍意义的经验，有的是在一定时期和一定范围内起作用的特殊经验。所以，在推广典型经验时，必须注意分清哪些是可以广泛推广的普遍经验，哪些是只能在一定时间和局部范围内推广的特殊经验，并在推广中再创造、再提高。切忌不问具体情况，照搬照套。
三、要正确地宣传先进典型
推广典型经验离不开宣传先进典型。宣传先进典型，必须以事实为依据，从实际效果出发。一要注意真实性。不能把典型任意拔高、添油加醋，把典型完美化、绝对化。任何先进典型都不会是十全十美的，因此在宣传先进典型时，既要讲先进典型的事迹和贡献，也要讲先进典型的缺点和不足，使群众对先进典型有亲近感、信任感和实在感。实践反复证明，把典型完美化的结果只会降低甚至丧失典型在群众中的可信性。二要注意多样性。社会生活的多样性决定了先进典型的多样性，所以，应当积极宣传各个时期各条战线涌现出来的各种各样的先进典型，不能搞一枝独秀，更不能在宣传先进典型时搞“灵活性”，根据某种意图和需要，随意改变角度，把先进典型万能化。三要注意理论性。宣传典型不能就事论事，要就事论理。指出先进典型的基本经验、思想境界及时代意义，以引导人们从思想深处去学习先进典型。四要注意生动性。宣传先进典型要采取多种生动活泼的形式去感染群众、教育群众，以增强先进典型的感召力和说服力，做到“多渠道”、大纵深、多波次”。“多渠道”，就是报纸、电台、电视台等多家新闻单位一起上，发挥整体威力；“大纵深”，就是要从多侧面多角度宣扬，让人们感到很厚实、很丰满；“多波次”，就是不能搞一锤子买卖或“一阵风”，而应该一个波次一个波次地宣传，这样多点齐射、纵深推进，才能使典型具有很强的生命力。
四、要正确地支持爱护先进典型
先进典型同其他任何新生事物一样，需要人们的真心支持与爱护。支持与爱护不但心要诚，而且方法要正确，否则，就会适得其反。一要正确地、实事求是地肯定先进典型的成绩和经验。二要在肯定成绩和经验的基础上善意地指出缺点和不足，并帮助分析原因，指出有效的克服办法。三要批评教育嫉贤妒能者、打击报复者，敢于坚持原则，为先进典型撑腰。四要引导先进典型正确对待自己、对待群众，处理好同群众的关系。五要允许先进典型犯错误和改正错误，保护先进典型应当享受的正当权利，主动关心先进典型的思想、工作和生活，使先进典型能够与时俱进、永葆活力。
（作者单位：全军高层次科技创新人才服务中心）
一、要正确地树立先进典型
典型是客观存在的，但典型又不是自发地展现在我们面前的，需要我们去发现、去识别、去培养。典型不是一开始就成为典型的，它蕴藏在广大人民群众中，需要我们平时多留心去发现，有些典型初看还不成熟，这就需要我们有长远的眼光，倾注心血去培养。另外，典型离不开一般，典型在许多方面与一般具有相当程度的共同性，因而典型的特殊性有时表现得明显，有时却比较隐蔽。因此，典型所具有的特殊性，需要人们去发现、挖掘、总结和培养。有一种观点认为，鉴于过去犯过拔高典型以及把典型万能化的错误，因而主张让典型自然生长、自然发展，反对树立典型和培养典型。他们认为只要一提树立典型和培養典型就必然会拔高典型，出现假典型。其实这种认识是非常片面的。拔高典型或制造假典型的根源在于指导思想不对头，树典型的动机不纯，没有实事求是，而不在于树立和培养典型本身。在新时期应当积极大胆地去发现、确定和树立典型。正确地确定典型和树立典型：一要注意选择具有群众基础的典型。典型必须有群众性，必须是能够得到群众信任、支持和拥护的单位和个人。二要注意选择具有时代特点的典型。典型必须充分体现时代精神和时代要求。三要注意教育、培养典型。对典型不能放任自流，必须给予热情指导，教育他们经得起荣誉和困难的考验，正确对待自己和群众，谦虚谨慎、戒骄戒躁，不断进取。同时，还要教育群众充分认清党的教育培养和群众的关心帮助，是造就典型的重要保证。因此，应当热情地支持帮助先进典型，实事求是地看待先进典型和严格要求先进典型。
二、要正确地总结推广先进典型的经验
典型经验是群众创造出来的，但群众创造的经验往往是分散的、不系统的，因而需要通过专门总结把这种经验系统化、理论化，使之成为具有普遍意义的指导经验。因此，在运用树立典型、以点带面方法时，不可忽视对先进典型经验的总结。总结典型经验时，需扑下身子，深入调查研究，坚持实事求是。经验只能产生于调查研究之后，而不能坐在房间里“闭门造车”。总结典型经验的目的在于推广应用，在于把点上的经验推广到面上去，指导面上的工作。有的先进经验是具有普遍意义的经验，有的是在一定时期和一定范围内起作用的特殊经验。所以，在推广典型经验时，必须注意分清哪些是可以广泛推广的普遍经验，哪些是只能在一定时间和局部范围内推广的特殊经验，并在推广中再创造、再提高。切忌不问具体情况，照搬照套。
三、要正确地宣传先进典型
推广典型经验离不开宣传先进典型。宣传先进典型，必须以事实为依据，从实际效果出发。一要注意真实性。不能把典型任意拔高、添油加醋，把典型完美化、绝对化。任何先进典型都不会是十全十美的，因此在宣传先进典型时，既要讲先进典型的事迹和贡献，也要讲先进典型的缺点和不足，使群众对先进典型有亲近感、信任感和实在感。实践反复证明，把典型完美化的结果只会降低甚至丧失典型在群众中的可信性。二要注意多样性。社会生活的多样性决定了先进典型的多样性，所以，应当积极宣传各个时期各条战线涌现出来的各种各样的先进典型，不能搞一枝独秀，更不能在宣传先进典型时搞“灵活性”，根据某种意图和需要，随意改变角度，把先进典型万能化。三要注意理论性。宣传典型不能就事论事，要就事论理。指出先进典型的基本经验、思想境界及时代意义，以引导人们从思想深处去学习先进典型。四要注意生动性。宣传先进典型要采取多种生动活泼的形式去感染群众、教育群众，以增强先进典型的感召力和说服力，做到“多渠道”、大纵深、多波次”。“多渠道”，就是报纸、电台、电视台等多家新闻单位一起上，发挥整体威力；“大纵深”，就是要从多侧面多角度宣扬，让人们感到很厚实、很丰满；“多波次”，就是不能搞一锤子买卖或“一阵风”，而应该一个波次一个波次地宣传，这样多点齐射、纵深推进，才能使典型具有很强的生命力。
四、要正确地支持爱护先进典型
先进典型同其他任何新生事物一样，需要人们的真心支持与爱护。支持与爱护不但心要诚，而且方法要正确，否则，就会适得其反。一要正确地、实事求是地肯定先进典型的成绩和经验。二要在肯定成绩和经验的基础上善意地指出缺点和不足，并帮助分析原因，指出有效的克服办法。三要批评教育嫉贤妒能者、打击报复者，敢于坚持原则，为先进典型撑腰。四要引导先进典型正确对待自己、对待群众，处理好同群众的关系。五要允许先进典型犯错误和改正错误，保护先进典型应当享受的正当权利，主动关心先进典型的思想、工作和生活，使先进典型能够与时俱进、永葆活力。
（作者单位：全军高层次科技创新人才服务中心）