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疾病诊断新方法新技术的不断问世为《诊断学》教学带来挑战,靠传统教学方法已不能满足信息化条件下《诊断学》课程的教学需要 为此,我们数年坚持投入教学资源建设,使我校《诊断学》网络课程的内容不断丰富,网上虚拟教学与实体课堂教学的有机融合独具特色,获得良好教学效果.
信息化条件下《诊断学》网络课程的建设与实践探索
【摘 要】
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疾病诊断新方法新技术的不断问世为《诊断学》教学带来挑战,靠传统教学方法已不能满足信息化条件下《诊断学》课程的教学需要 为此,我们数年坚持投入教学资源建设,使我校《诊
【机 构】
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第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心
【出 处】
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医学信息（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目重点课题;中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会立项课题
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