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在高等学校的数学教学过程中,仅仅传授知识已经不能适应当今社会的需要,为了培养创造型人才,在传授知识的同时培养学生的能力已经变得越来越重要了.在数学的各种能力中思维能力是核心,是发展其它能力的基础.
数学教学中逆向思维能力问题
【摘 要】
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在高等学校的数学教学过程中,仅仅传授知识已经不能适应当今社会的需要,为了培养创造型人才,在传授知识的同时培养学生的能力已经变得越来越重要了.在数学的各种能力中思维能
【机 构】
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沈阳大学
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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