传统文化是否限制了罚金刑——与石英同志商榷

来源 :辽宁大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bosimao_wang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 读了1990年第二期《辽宁大学学报》所载石英同志的《罚金刑初探》一文,觉得讲的有些道理,但有的地方还应商讨,尤其文中谈到我国罚金刑没有充分发挥作用的原因之一,就是传统法文化对立法和司法影响问题,更值得商榷。一、儒家思想对法律思想影响问题我国的传统文化是在几千年的历史中形成的,深受儒家思想影响这是不容否认的,在我国的传统文化中,有精华也有糟粕,这也是人所共识。但并不能因此一提到糟粕或消极因素,便都归罪于儒家思想。对
其他文献
【正】 一九九二年六月十二日辽宁省红学会在辽宁大学召开纪念程高本《红楼梦》刊行二百周年学术讨论会,到会专家、学者三十余人。与会者一致认为:曹雪芹和《红楼梦》是伟大
学校文化是学校在发展过程中积累起来的物质财富和精神财富的总和。学校文化建设作为一个系统工程,可谓千头万绪,如果没有一个好的切入点,往往会流于肤浅,变成面子工程,起不到文化
该文主要以功能对等理论为视角,对《了不起的盖茨比》巫宁坤、姚乃强与邓若虚译本,从词汇意义、句法意义和修辞意义方面进行比较分析,探讨功能对等理论在翻译实践中的可行性
文章使用2018年中国老年社会追踪调查数据,基于安德森模型和需求层次理论重点考察子女支持对城乡老年人购买养老服务意愿和购买服务类型的影响,将老年人养老服务购买意愿的影响因素从购买主体拓展到购买主体的影响者和支持者.数据分析结果表明目前我国老年人的社会化养老服务购买意愿较弱,愿意购买的服务类型主要集中于满足刚性需求的基础照料类,农村老年人购买意愿显著低于城市老年人.获得子女照料支持、子女受教育程度更高的老年人更愿意购买养老服务,子女照料支持对城市老年人的购买意愿影响更为显著.从购买服务类型来看,正在接受子女
就“求学”,诺贝尔奖得主、世界著名物理学家李政道博士有一精辟论断:“求学问,需学问,只学答,非学问。”这短短12字,读来,朴实无华;品之,意味深长。尤其是对为学生打基础的小学教学各核心学科的教师而言,读来,品之,当可受到应有的震撼和启迪:求学问,为什么需学“问”?自己平时的教学是否注重让学生学“问”、会“问”;只学“答”,为什么非学问?自己平时的教学能否致力于让学生求到真学问?  教学中有没有“问
【正】 异军突起的我国乡镇企业,不仅在国内经济生活中起着重要的作用,而且,以它劳动力资源丰富的天然优势,已成为我国发展对外经济的一支生力军。一、发展劳动密集型产业是
【正】 马克思主义认为,一切社会发展中最积极、最活跃的因素是生产力,而人又是生产力中最活跃、最革命的因素,是企业最宝贵的财富。企业经营管理的全过程和所有环节无不与人
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。作为学校工作的管理者和领导者,我始终把德育工作摆在重要位置,坚持以人为本,创新德育工作方式,以培养人文精神为重点,加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,让学生在人文的教育环境中陶冶情操,逐步提高人文素养和道德修养。现将我校德育工作中的一些做法介绍如下。  一、活跃校园文化,促进德育  校园文化建设是展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。
音乐是听觉的艺术,聆听是任何音乐活动的基础。在当前的初中音乐教学中,经常可以看到滥用聆听或者无效聆听等 现象。即学生本身并没有聆听的兴趣和愿望,只是被动地配合教师“
针对初中道德与法治教学中单一化、教条化的现状,新课程改革背景下,教师在教学中,要积极改革创新教育理念,构建生活化的教学课堂,提高教学质量。