论文部分内容阅读
新课程理念下的教师，将不再是知识的传授者，而是学生学习活动的组织者、引导者与合作者．作为教师，应关注课堂教学的每一个环节．俗话说得好．“良好的开端是成功的一半”，在数学教学中创设数学情境，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效率．
以情激趣 以境促学——谈数学课堂中情境教学
【摘 要】
：
新课程理念下的教师，将不再是知识的传授者，而是学生学习活动的组织者、引导者与合作者．作为教师，应关注课堂教学的每一个环节．俗话说得好．“良好的开端是成功的一半”，在数学教学中
【机 构】
：
江苏省连云港市新浦区花果山中学
【出 处】
：
数学学习与研究：教研版
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
【正】目前,我国专业银行向商业银行转轨,率先对存储业务进行改革,由以前的双人业务操作改为单人业务操作.这样,闭路电视监控系统将会发挥重大的作用.
二十年前,随着我国改革开放的不断深化和经济全球化的深入影响,上海地区首先模仿新加坡开始推行住房公积金政策,缓解居民住房难的问题。住房公积金在这二十年里经历了从无到
实验以不同类型玉米自交系为材料,于田间采集花粉并在室内不同温度条件下保存一定时间,尔后采用田间授粉的方法对不同玉米自交系在不同处理条件下的结实率进行研究。结果表明
【正】今年,党和国家反复强调要把加强农业放在经济工作的首位,要下大决心,增加农业投入,目前农业银行又正在向商业银行过渡,在这一新形势下,农业银行的信贷工作遇到许多新情
【正】党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制的决定》和国国务院制定的《关于金融体制改革的决定》,提出了我国金融体制改革的目标是:建立在国务院领导下
当前，大学生社会主义核心价值观教育常常被误认为是晦涩难懂或纯理论说教的课程。面对此困境，我们应着力探索如何运用现代信息技术来提高大学生社会主义核心价值观教育的说服力
人类社会生活的基本背景是冲突而不是均衡,而和谐却是社会合作所以可能的基本条件.建构和谐社会不是要消灭差别或者'均贫富',而是通过合理的制度安排使生活在不同社
【正】我国的专业银行是一种垄断性经营组织。它承担着对国营企业供应流动资金的责任,从而构成了国家与企业之间的供给制关系。目前我国专业银行分工虽有所淡化,业务交叉的深
改革开放以来，城乡差距问题已成为我国经济社会全面、协调、可持续发展的突出矛盾。山西城乡差距不仅十分明显，而且呈不断扩大的趋势。文章就山西城乡差距的主要表现、主要特点
【摘要】怎样精心设计好每一堂课，才能让教师的教学有价值、有效果、有效率和有魅力，减少学生学习负担和无效操练，实现增效减负，让教师对教学定位更准，教学措施更到位，学习指导更有效?课后反恩既能让教师为学生精心创设有效的教学，而且可以自我获取各反馈信息，这对于及时调控教学进度和学生知识的查漏补缺都具有重要意义。本文将从课后五方面展开反思进行论述。 【关键词】数学教学；课后反思