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从计算思维的本质入手,对计算思维进行多角度分析,深入剖析大学计算机基础课程的特点和现状。从课程体系、教学内容和教学模式三个方面进行基于计算思维的大学计算机基础课程改革研究与实践。
基于计算思维的大学计算机基础课程改革研究与实践
【摘 要】
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从计算思维的本质入手,对计算思维进行多角度分析,深入剖析大学计算机基础课程的特点和现状。从课程体系、教学内容和教学模式三个方面进行基于计算思维的大学计算机基础课程
【机 构】
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信息工程大学洛阳校区基础系
【出 处】
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现代计算机
【发表日期】
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2020年28期
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