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本文作者分析了日语在拒绝时所用的委婉表达,并对委婉拒绝的策略进行了分类,同时对这些表达方式背后所潜藏的日本人的语言心理作了初步的考察。最后,就如何提高学生的跨文化交际能力提出了自己的建议和看法,论述了在日语教育中加深学生对日语的社会文化规范等语用要素理解的重要性。
日语中的委婉表达及其指导方法——以拒绝时的表达为例
【摘 要】
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本文作者分析了日语在拒绝时所用的委婉表达,并对委婉拒绝的策略进行了分类,同时对这些表达方式背后所潜藏的日本人的语言心理作了初步的考察。最后,就如何提高学生的跨文化
【机 构】
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浙江大学外国语学院;
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
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2010年09期
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