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在以学生为教学主体的新型教学模式下,教师不断探索符合学生实际的教学模式,但是却忽略了学生自身在数学思维品质方面的培养,这种能力的培养对于学生来说将是至关重要的!提升学生的思维品质,就要求学生要敢于＂尝试错误＂,通过＂尝试错误＂,让学生重新审视和反思,从而提高自身的数学修养!
敢于“尝试错误”,提升思维品质
【摘 要】
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在以学生为教学主体的新型教学模式下,教师不断探索符合学生实际的教学模式,但是却忽略了学生自身在数学思维品质方面的培养,这种能力的培养对于学生来说将是至关重要的!提升
【机 构】
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江苏省平潮高级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年27期
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