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兴趣是最好的老师，但我们老师却不能落实在教学实践上，不能好好保护学生的兴趣，原因主要有：教师自身原因、考试体制原因、家长功利原因、大环境原因、农村舆论环境的原因等。针对原因，我们可以从以下几方面抓起：在活动中发展初中学生的兴趣、激发和保护初中学生的有益兴趣、利用原有兴趣迁移、适当的表扬和鼓励。
欠发达地区初中学生兴趣保护现状、成因及对策
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，但我们老师却不能落实在教学实践上，不能好好保护学生的兴趣，原因主要有：教师自身原因、考试体制原因、家长功利原因、大环境原因、农村舆论环境的原因等。针对
【机 构】
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河南省潢川县第二中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年13期
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