职业学校《计算机基础》教学中双动力模式的研究

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真正的教育,是教与学互动的结果。无论老师还是学生,没有足够的动力都不会有积极性来参与到合作当中。我们在教育教学中,应该贯彻教师主导作用和学生主体作用相统一的规律,在以职业学校《计算机基础》教学为例的教学中,采用双动力模式,充分激发教师和学生的动力,从而使教学取得更好的效果,让学生和老师都能不断的学习和进步。 Real education is the result of interaction between teaching and learning. Neither teachers nor students are motivated to participate in the cooperation without sufficient motivation. In education and teaching, we should implement the law of the leading role of teachers and the role of the main body of students in the teaching of vocational school “computer foundation” as an example, the use of dual dynamic model, and fully stimulate the motivation of teachers and students so that Teaching to achieve better results, so that students and teachers can continue to learn and progress.
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