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目前许多高中学生的阅读理解能力较低,尤其是基础较差、词汇量较小的学困生,而英语的阅读理解是英语高考中的固定题型,且占有相当大的比重,对整个英语考试的成功与否起着关键的作用.所以,如何快速有效地提高学困生的词汇量及阅读能力,是英语学习的一个重难点.对学困生来说,每周或隔周进行一次阅读理解“深加工”将是一个有效的途径.