【摘 要】
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在小学音乐教学中创设生动、活泼、新颖、有趣的情景,往往能引起学生更多的兴趣,吸引学生的注意力,激发学生的想象力,引起学生心中内在的探究欲望。因此,在小学音乐教学中如
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在小学音乐教学中创设生动、活泼、新颖、有趣的情景,往往能引起学生更多的兴趣,吸引学生的注意力,激发学生的想象力,引起学生心中内在的探究欲望。因此,在小学音乐教学中如何创设情景,增强学生对音乐的喜爱和接受程度,强化和提升学生对于音乐的欣赏能力,是值得广大音乐教育工作者在教学中不断探索和创新的一个课题。
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