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小学英语会话教学需要创设合适的情境才可以提高语言运用的质量。教师可从教材内容、动画视频、角色扮演三个方面创设情境,以提高会话教学的效率。
小学英语会话教学中学习情境创设方法
【摘 要】
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小学英语会话教学需要创设合适的情境才可以提高语言运用的质量。教师可从教材内容、动画视频、角色扮演三个方面创设情境,以提高会话教学的效率。
【机 构】
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连云港市浦南小学
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2014年10期
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