爱因斯坦曾经设计过这样一个智力测验的题目：
　　有一个土耳其商人，想要雇用一名得力的助手，他想到了一个测试方法，从前来应聘的两位应聘者之中，选取一位最聪明的人作为助手。
　　他带两个应聘者来到一间黑屋，房间内只有一只大盒子。商人指着盒子对二人说：“这里面有5顶帽子，有两顶是红色的，3顶是黑色的，等一会我把电灯关上，我们三个人每人从盒子里拿出一顶帽子戴在头上，然后我再打开灯，你们要尽可能快地说出帽子的颜色，谁说得快说得准确谁就能成为我的助手。”
　　说完，商人就把灯关了，三个人分别拿了帽子戴在自己的头上。商人又打开了灯。两个应聘者都看到商人的头上是一顶红帽子，二人对望了一会儿，都迟疑地不敢说出自己头上的帽子是什么颜色。
　　忽然，应聘者甲叫道：“我戴的是黑帽子!”这样，他就成为了商人的助手。
　　为什么呢?因为应聘者甲采用了假设思维法。由于商人的头上戴的是红帽子，那么就还剩下1顶红帽子和3顶黑帽子。他先假设自己头上是红帽子，那么对手应聘者乙就会马上说自己头上戴的是黑帽子。但是应聘者乙迟疑地回答不出来，这说明他看到应聘者甲的头上不是红帽子，那么，应聘者甲头上的帽子就是黑色的。
　　应聘者甲就是通过假设自己头上是红帽子，但是发现对方不应迟疑，从而得到了答案。
　　假设思维时，首先要提出假设，比如，应聘者甲首先假设自己头上戴的是红帽子。一般来说，提出假设要遵循三个原则，一是要有一定事实根据，不能妄想臆测；二是力求正确；三是多假设原则。应聘者甲就是根据5顶帽子的数量和颜色来假设的，因为先假设自己头上是红帽子的话，对手就可能快速地说出帽子的颜色。
　　其二，假设提出后，就要对假设进行验证，才能得出相应的结论。验证假设可用提问法，即对所作的假设提出四个问题：一，为什么?即追究原因；二，如何办?即提供对策；三，可能吗?即作出选择；四，怎么样?即预测后果。比如，应聘者甲在假设自己头上戴的是红帽子后，就推测对手能够快速说出帽子的颜色，如果对手确实很肯定，那么自己戴的就是红帽子；如果对手迟疑，那么自己戴的就是黑帽子。之所以要先假设红帽子，是因为能够通过对手的反应来判断真正的颜色。
　　当然，在验证假设的过程中，要注意几个原则：一是假设要根据客观事实来确定是否正确，二是，当事实证明假设是错误的时候，要及时推翻原有的假设。就像应聘者甲一样，当他发现对手出现迟疑的时候，就大胆判断自己的假设是错误的，及时推翻假设，得出新的判断，从而取得了正确的答案。