“放手”与“伸手”

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有的教师总是抱怨教学时间太短,不够用,这主要是因为不懂得“放手”的缘故。学生的学习不是从零开始,找准学生学习的起点,该放手时就放手,学生能够自己弄明白的。教师就无须多讲;学生搞不明白的,教师就要及时伸手,为学生攻坚搭梯、破难铺路,使之顺利完成学习任务。
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