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针对当前通信工程专业导论课教学中存在的问题,引入成果导向教育OBE理念,从课程教学目标入手,围绕教学内容、教学方法和评价体系开展教学改革,教师作为教学的引导者,充分发挥学生的学习自主性,提高学生的专业素质和综合能力。
基于OBE思想的通信工程专业导论课教学改革探讨
【摘 要】
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针对当前通信工程专业导论课教学中存在的问题,引入成果导向教育OBE理念,从课程教学目标入手,围绕教学内容、教学方法和评价体系开展教学改革,教师作为教学的引导者,充分发挥
【机 构】
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滁州学院计算机与信息工程学院
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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省级大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(2016mooc266);省级一流(品牌)专业(2018ylzy017);省级重大教学研究项目(2017jyxm0498);校级教学研究项目(2018jyy004,2018jyc013,2018jyz002);校级课程综合改革项目(2017kcgg018);校级“课程思政”专业示范课程-通信原理
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