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17世纪,数学家海乔亚因不愿接受格鲁吉亚彼得大公的聘任,触怒了这个公国的最高统治者,而被关押在郊外一个废弃的高塔里。
海乔亚在高塔的后墙窗户上方发现了一个生了锈的滑轮,大概是修建高塔时留下的。他又找到一根铁链,两只旧筐,还找到了一些短绳。他把短绳接在一起,等待时机逃走。
没多久,宫廷侍卫又押来两个大孩子。他们正是海乔亚的学生,大的叫尼格,小的叫皮特。他们因不满彼得大公关押海乔亚,而去找大公理论。这种鲁莽行为带来的结果就是——一同被关。不过这倒给海乔亚增强了逃出“监狱”的信心。
机会终于来了。一天后半夜,月黑风高,看守的卫兵都睡着了,他们开始实施逃跑的计划。海乔亚把绳子穿进滑轮,绳子两端各拴上一只筐。他先把30千克重的铁链放入一只筐里降到塔外的地面上,然后让40千克重的皮特坐在另一只筐里。皮特比铁链重10千克,他的筐安全降到塔外的地面上,装铁链的筐升了上去。
接着,他取出铁链,装入50千克重的尼格,由于尼格比皮特重10千克,尼格降到塔外地面上,皮特升了上来,海乔亚让他俩走出筐子。
接下来空筐载着铁链降到塔外地面上,海乔亚让尼格也进入这个筐,这时该筐载重量为30+50=80千克。体重90_千克的海乔亚坐进上面的空筐,由于他比尼格与铁链重,海乔亚降到塔外地面上,尼格的筐升了上去,他俩同时出了筐子。
这时,装有铁链的筐子又降到塔外地而上,皮特坐进上面的筐降落下来,但没有出筐,装铁链的筐于是又升到上面。
尼格再次将铁链从筐中取出,自己坐进筐里降到塔外地面上,皮特又升了上去,他俩再走出筐。
最后,皮特先把铁链装入筐里落到地面上,然后自己坐进上面的筐里,他也安全地降到塔外的地面上。
留给彼得大公的只是两只空筐。大公想了好久。也没想出个所以然来。其实这是一种重要的数学方法。从此,海乔亚开始了这种数学方法的研究。
海乔亚在高塔的后墙窗户上方发现了一个生了锈的滑轮,大概是修建高塔时留下的。他又找到一根铁链,两只旧筐,还找到了一些短绳。他把短绳接在一起,等待时机逃走。
没多久,宫廷侍卫又押来两个大孩子。他们正是海乔亚的学生,大的叫尼格,小的叫皮特。他们因不满彼得大公关押海乔亚,而去找大公理论。这种鲁莽行为带来的结果就是——一同被关。不过这倒给海乔亚增强了逃出“监狱”的信心。
机会终于来了。一天后半夜,月黑风高,看守的卫兵都睡着了,他们开始实施逃跑的计划。海乔亚把绳子穿进滑轮,绳子两端各拴上一只筐。他先把30千克重的铁链放入一只筐里降到塔外的地面上,然后让40千克重的皮特坐在另一只筐里。皮特比铁链重10千克,他的筐安全降到塔外的地面上,装铁链的筐升了上去。
接着,他取出铁链,装入50千克重的尼格,由于尼格比皮特重10千克,尼格降到塔外地面上,皮特升了上来,海乔亚让他俩走出筐子。
接下来空筐载着铁链降到塔外地面上,海乔亚让尼格也进入这个筐,这时该筐载重量为30+50=80千克。体重90_千克的海乔亚坐进上面的空筐,由于他比尼格与铁链重,海乔亚降到塔外地面上,尼格的筐升了上去,他俩同时出了筐子。
这时,装有铁链的筐子又降到塔外地而上,皮特坐进上面的筐降落下来,但没有出筐,装铁链的筐于是又升到上面。
尼格再次将铁链从筐中取出,自己坐进筐里降到塔外地面上,皮特又升了上去,他俩再走出筐。
最后,皮特先把铁链装入筐里落到地面上,然后自己坐进上面的筐里,他也安全地降到塔外的地面上。
留给彼得大公的只是两只空筐。大公想了好久。也没想出个所以然来。其实这是一种重要的数学方法。从此,海乔亚开始了这种数学方法的研究。