【摘 要】
：
<正> 近几年,大家正在对什么是德育,如何认识德育过程,大学德育与广义的思想政治工作的区别等问题进行研究。在此,把这些研究成果和各家之言,做一归纳,供同行们参考。一、什
论文部分内容阅读
<正> 近几年,大家正在对什么是德育,如何认识德育过程,大学德育与广义的思想政治工作的区别等问题进行研究。在此,把这些研究成果和各家之言,做一归纳,供同行们参考。一、什么是德育目前,对什么是德育,至少有三种理解: 第一种,认为德育就是道德教育,或者说,德育是道德品质教育的简称。这种理解,在中国由来已久。中国古代教育、德育理论,一直把道德教育看作是德育。甚至到今天的
其他文献
<正> 处于社会中的每一个人都要打上他那个时代的烙印。当前,我国正处于变革时期;“人才·改革·开放·搞活”是时代的主旋律。处于这一时期的当代大学生具有渴
<正> 切实按照一年级大学生的特点,准确地把握好他们的思想脉搏,认真地抓好一年级大学生的起步教育工作,应该成为高等学校思想教育和学生管理工作的一个重要研究课题量。下面
<正> 有关部门负责人在谈到今年毕业生分配工作时指出,各地有关部门和高等学校,要根据今年中共中央关于当前反对资产阶级自由化若干问题的通知和精神文明建设指导方针的决议
工程任务课程化是在教学过程中以实际项目为教学主线展开，把相关的知识点融入到项目的各个环节中。它是一种相对具体的教学方法，能够实现理论与实践的统一。
长期以来，在应试教育的影响下，教师只注重对学生学习书本知识的教育，而忽略了对学生实践应用能力的培养。十几年的寒窗苦读，一朝金榜题名，则成了人物，而考不上的便成了废物。单纯的
<正> 为了更有效地对毕业生进行思想政治教育,做好今年毕业生分配工作,我们将省《大学生思想品德发展过程及制约条件纵向研究》(一九八四——一九八五年度)调查资料中有关毕
石榴的大小孢子发生和雌雄配子体形成蔡永立（安徽农业大学基础部，合肥２３００３６）房丽艳（合肥经济技术学院基础部，合肥２３００５７）石榴Ｐｕｎｉｃａｇｒａｎａｔｕｍ为亚热带果树，经济价值较高。关于石榴的胚胎学研究，国内外系统报道不
<正> 在高校思想品德课的教学中,“教”与“学”是两个不同对象以不同方式在同一场合(课堂或课外)所进行的整体活动。前者是在先受教育的条件下通过传授知识的过程来实现的。
<正> 思想品德课内容新,要求高,难度大,要真正搞好,扎下根来并不容易。回顾几年来的实践,我们感到思想品德课,必须不断适应变化了的形势,勇于探索,突破创新,搞出特色,走出自