【摘 要】
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麦克斯·W·坎泊是钢琴教学研究心理学派的代表人物,他主张通过内心听觉想象和基本的节奏律动进行演奏,利用具体的钢琴训练教学体系普及钢琴教学。文章概述了麦克斯·W·坎泊
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麦克斯·W·坎泊是钢琴教学研究心理学派的代表人物,他主张通过内心听觉想象和基本的节奏律动进行演奏,利用具体的钢琴训练教学体系普及钢琴教学。文章概述了麦克斯·W·坎泊钢琴教学方法和理念的发展,重点诠释了其钢琴教学方法,包括听觉控制、节奏控制、技巧控制、读谱和踏板。
Max W. Campo is a representative of the piano teaching and research psychology school. He advocates playing through inner auditory imagination and basic rhythmic rhythm, and using specific piano training teaching system to popularize piano teaching. The article outlines the development of the teaching methods and concepts of Max W. Campo piano, focusing on piano teaching methods including auditory control, rhythm control, skill control, reading and pedaling.
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