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资源节约型社会建设背景下，教育领域需对这一倡议给予积极的反馈，并建立与时代对接的新教学理念。院校应将绿色建筑教学内容进行扩展与深化，注重培养学生正确的建筑设计理念。且将能源教育渗透到城乡规划专业建筑设计课程中，教会学生使用新能源技术的方法与途径。并科学配置理论教学与实践训练课程的比重，构建层次分明的课程框架。