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摘
由填土密实程度衡量指标引发的“土力学”教学思考
【摘 要】
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摘要：不同规范对填土的密实程度衡量指标有不同的表述，在进行“土力学”教学时应给予重视，由此让学生对行业、对规范有一定的了解。根据对填土的密实程度衡量指标在不同规范有不同的表述，可在教学时引出执业资格制度及其考试，激发学生的学习兴趣，同时引导学生用发展的眼光看待问题，培养学生的创新意识。 关键词：规范；土力学；教学 在铁路工程、公路工程、房屋建筑工程、水利水电工程和港口工程中，常会遇到土方填筑工
【出 处】
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教师·下
【发表日期】
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2014年7期
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