【摘 要】
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以“母爱”作为贯穿整节音乐课的线索，以激活情感为手段来旁i织教学，点燃学生内心深处美好的情感，步步把握音乐作品的情感脉络。“母爱”让学生从感性认识上升到理性认识，使学生
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以“母爱”作为贯穿整节音乐课的线索，以激活情感为手段来旁i织教学，点燃学生内心深处美好的情感，步步把握音乐作品的情感脉络。“母爱”让学生从感性认识上升到理性认识，使学生的情感有了质的飞跃，产生了心灵上的共鸣，使学生对父母、长辈们的感恩之情，溢于言表，达到了预期的教学效果。最终拓展延伸到“我该成为一个怎样的人？我应该怎样回报家人，回报社会？”最终让学生丰富情感体验，陶冶高尚情操，树立远大理想。’
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