优质竞赛资源下高校学生计算思维能力培养的初探

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针对当前国内外对计算思维研究的现状,分析阐述了计算思维的内涵和要素,分析了计算思维和创新思维,优质竞赛资源和创新思维的关联性,从而提出通过优质竞赛资源平台培养高等院校学生计算思维能力的研究思路,并从教学、竞赛、教师和实践四个方面进行了综合探讨。
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