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通过对《福建行政学院学报》2006—2010年被《人大复印报刊资料》《新华文摘》等转载、检索的情况，以及2008—2009年该刊下载频次和被引频次前50名的排名等为分析数据，以单位信息、学历信息、职称信息和课题信息为作者身份的基本构成要素，分析作者身份与论文学术影响之间的关联性。根据分析结论建议，作为“非核心期刊”的普通学报应走向更加客观公正的用稿制度，以优化稿源，提高办刊质量。